Tras la presentación del curso, Alicia Pérez preparó una sesión introductoria de autoreflexión sobre nuestra propia manera de impartir clase. Para empezar nada mejor que un clásico: la película "Life of Brian" de los Monty Phyton.
En ella nos muestran un eficaz método de enseñar lenguas. Pinchad en la imagen si queréis volver a ver el vídeo:
Ver videoLife of Brian - How to teach a language
Aquí podéis ver el resto de la presentación (básicamente visual):
En la segunda parte, a modo de presentación, varios ponentes relizaron una muestra de actividades que se desarrollarán en sesiones posteriores.
En primer lugar Mª Ángeles Sánchez y Esther Anino prepararon una interesante actividad de iniciación al drama, que es muy útil para que los alumnos (y de paso el profesor) se liberen de vergüenzas tontas y se cree un ambiente relajado en clase. La ficha con la descripción de esta actividad (con las imágenes para que podáis crear vuestras propias tarjetas y variantes de realización) las publicaremos en la sesión que dedicarán a hablar de su trabajo con las destrezas orales.
A continuación Encarnación Santos y Carmen Raposo (sobre una idea de Sara Buitrago) mostraron la actividad "Pass the parcel", e incluso nos hicieron cantar Old MacDonald had a farm (aunque muchos hacían como en misa, abrir la boca pero sin decir nada. Compañeros, hay que soltarse si queremos llegar a ser buenos "cartulinos"). En este enlace podéis descargar la descripción de la actividad:
Para terminar, Alicia nos mostró una de esas actividades super simples y que no necesitan casi nada de preparación, pero que tienen un rendimiento pedagógico enorme: reflexión de los alumnos sobre la estructura de las oraciones y el orden de las palabras a través de un motivador juego. Descárgala aquí:
